2014年3月27日 星期四
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2014年3月14日 星期五
2014年3月12日 星期三
春燕來了
抬頭看一看天空,學校對面的大樓高處,燕子穿梭飛舞
留意一下,她拖著剪刀一樣長長尖尖的的尾羽,在空中拉出漂亮的線條!
走在建築物廊下,注意看看燕子是否開始築巢?
上下班的路途,多了許多的趣味!
留意一下,她拖著剪刀一樣長長尖尖的的尾羽,在空中拉出漂亮的線條!
走在建築物廊下,注意看看燕子是否開始築巢?
上下班的路途,多了許多的趣味!
玩什麼.鳥
為什麼要開這個站?
之前,學校總是有些特別的動物出現。螃蟹啦,灰面鷲啦,總帶來學校一些驚喜。近幾年,來學校的鳥,好像多了。有鳥鳴,有鳥巢,有落下的傷鳥…,但是學校的愛鳥人員總是說:是我們沒有注意到平常在身邊的牠們。
有了這個的開始,原本想把學校既有的生態、專長教師,搭配市府的計畫來玩一個「武林鳥類觀察手札」,雖說市府的計畫沒過,在我們「鳥后」熱情的支援下,想透過這個協作平台,把武林的鳥況記錄下來,期待能「自娛」後,能「育人」。
之前,學校總是有些特別的動物出現。螃蟹啦,灰面鷲啦,總帶來學校一些驚喜。近幾年,來學校的鳥,好像多了。有鳥鳴,有鳥巢,有落下的傷鳥…,但是學校的愛鳥人員總是說:是我們沒有注意到平常在身邊的牠們。
有了這個的開始,原本想把學校既有的生態、專長教師,搭配市府的計畫來玩一個「武林鳥類觀察手札」,雖說市府的計畫沒過,在我們「鳥后」熱情的支援下,想透過這個協作平台,把武林的鳥況記錄下來,期待能「自娛」後,能「育人」。
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